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1000天阅读效应[专著]·2，3-6岁各项能力发展特点及选书用书攻略／陈苗苗著．—北京：中国妇女出版社，2021.9
11, 245页：图；24cm+书单1册 (32页 ; 19cm)
陈苗苗, 北京师范大学儿童文学博士, 先后于北京师范大学和中国人民大学从事教育学、传播学博士研究工作。
本书致力于为3-4岁、4-5岁、5-6岁各年龄段孩子提供与其各项能力发展相当的分级阅读框架、选书用书攻略和详细的阅读指导。这个分级不仅有科学理论基础做底座, 还有大量案例和实验做支撑。
ISBN978-7-5127-2020-6：CNY69.80 (含书单)
Ⅰ．①1000天阅读效应②3-6岁各项能力发展特点及选书用书攻略 Ⅱ．①陈苗苗 Ⅲ．①阅读课 - 学前教育 - 教学参考资料 Ⅳ．①G613.2
11, 245页：图；24cm+书单1册 (32页 ; 19cm)
陈苗苗, 北京师范大学儿童文学博士, 先后于北京师范大学和中国人民大学从事教育学、传播学博士研究工作。
本书致力于为3-4岁、4-5岁、5-6岁各年龄段孩子提供与其各项能力发展相当的分级阅读框架、选书用书攻略和详细的阅读指导。这个分级不仅有科学理论基础做底座, 还有大量案例和实验做支撑。
ISBN978-7-5127-2020-6：CNY69.80 (含书单)
Ⅰ．①1000天阅读效应②3-6岁各项能力发展特点及选书用书攻略 Ⅱ．①陈苗苗 Ⅲ．①阅读课 - 学前教育 - 教学参考资料 Ⅳ．①G613.2
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藏书情况
| 馆藏地 | 索取号 | 登录号 | 卷期 | 年代 | 状态 | 借阅类型 |
| 第三书厅 | G613.2/7444 | 2423622 | 2 | 可供出借 | 普通图书 |
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